В Курганской области помогают детям обрести семью

В Курганской области более 90 % детей-сирот живут в приёмных и замещающих семьях. За этим высоким показателем – целая система поддержки: регион не просто помогает семьям взять ребёнка, но и делает всё возможное, чтобы семья стала для него надёжной опорой на долгие годы, а случаи отказов от детей сводились к минимуму.
Важнейшее звено этой системы – «Школа приёмных родителей», которая работает на базе ГБУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей № 1». Программа готовит будущих опекунов и приёмных родителей к непростому, но очень важному делу – воспитанию ребёнка, лишившегося родительской заботы. Обучение доступно в нескольких форматах: очном, очно-заочном и очно-дистанционном. Занятия проходят каждую субботу и включают лекции, семинары, тренинги, а также индивидуальные консультации. Завершается курс итоговой аттестацией в форме собеседования, после чего кандидаты получают официальное свидетельство о прохождении подготовки. Статистика говорит сама за себя: в 2025 году обучение прошли 102 кандидата, а в первом полугодии 2026 года – ещё 55.
Не менее важна работа с профессиональным сообществом. Ресурсный центр на базе ГБУ «Курганский центр социальной помощи семье и детям» регулярно проводит обучающие мероприятия для специалистов: представителей органов опеки и попечительства, сотрудников центров социального обслуживания. В первом полугодии 2026 года состоялось 24 встречи, посвящённые профилактике отказов от детей, а также сопровождению замещающих семей и несовершеннолетних, взятых на воспитание.
Особое внимание уделяется возвращению детей в родные семьи, если это возможно и безопасно. На базе Центра семьи проходят семинары по внедрению типового алгоритма реинтеграции ребёнка, временно помещённого в организацию для детей-сирот по заявлению законных представителей. В этих семинарах участвуют специалисты муниципальных отделов опеки, работники детских учреждений и социальных центров. На встречах детально разбирают типичные ситуации, когда заключается трёхстороннее соглашение о временном пребывании ребёнка в учреждении, и ищут оптимальные пути выхода из кризиса, чтобы обеспечить ребёнку семейное воспитание, отвечающее его потребностям. В ходе практикумов разрабатываются чек-листы с ключевыми этапами работы с семьёй – эти инструменты помогают специалистам действовать последовательно и эффективно. Коллеги отмечают высокую практическую ценность таких семинаров: обсуждения всегда проходят живо, а полученные знания сразу находят применение в работе.
Символичным и очень трогательным событием стала акция-размышление «Мои будущие родители. Какие они?», которая прошла в «Центре помощи детям № 1» в Международный день семьи. Воспитанники центра попытались нарисовать портрет идеального родителя – и сделали это в прямом смысле: свои представления они воплотили в рисунках, а мысли и чувства изложили в письмах. Для детей, живущих в учреждении, такие занятия особенно важны: они помогают осознать ценность семьи и задуматься о собственной будущей роли родителей.
Рисунки и письма ребят передали слушателям «Школы приёмных родителей». Искренние детские слова глубоко тронули взрослых. В посланиях – простые, но такие важные мечты: «Я хочу, чтобы мои приёмные родители были не просто опекунами, а настоящей семьёй, людьми, которые примут меня со всеми моими страхами и мечтами, будут терпеливыми и у которых я смогу попросить совета». Девочки мечтают о маме, которая будет доброй, смелой, красивой, вкусно готовить, любить детей и много трудиться. Мальчики видят папу сильным, отважным, дружелюбным – таким, кто сможет защитить.
За этими незамысловатыми описаниями скрывается главное желание каждого ребёнка, которому выпало непростое детство: быть любимым и защищённым, найти поддержку и понимание, быть принятым таким, какой он есть. И именно на исполнение этой мечты работает вся система сопровождения замещающих семей в Курганской области.
Фото предоставлено Центраомпомощи детям №1 (Курган).